وزير التعليم العالي يلتقي الدفعة الأولى من الطلاب المصريين المرشحين لمنح الدكتوراه في فرنسا

التقى د. أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدفعة الأولى من الطلاب المرشحين للحصول على منح دراسية لمرحلة الدكتوراه للعام الجامعي 2025 /2026، الممولة بالشراكة بين حكومتي جمهورية مصر العربية وفرنسا، وذلك ضمن البرنامج التنفيذي للمنح الممتد حتى عام 2030.
جاء اللقاء بحضور إيريك شوفالييه، سفير فرنسا بالقاهرة، ود. محمد رشدي، رئيس الجامعة الفرنسية في مصر، ود. أيمن فريد، مساعد الوزير ورئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات، وأ. إيناس الحفني، مدير عام العلاقات الثقافية والبعثات والمشرف على مكتب رئيس القطاع، بالإضافة إلى عدد من ممثلي السفارة الفرنسية، وذلك بمبنى التعليم الخاص بالقاهرة الجديدة.
وخلال اللقاء، هنأ الوزير الطلاب المرشحين للمنح، مؤكداً أن منح الدكتوراه المشتركة بين مصر وفرنسا تمثل فرصة حقيقية لبناء كوادر بحثية متميزة، وتعزز دور الطلاب في الابتكار والمساهمة الفعالة في تطوير البحث العلمي.
وأشار د. عاشور إلى أن البرنامج الجديد للمنح يأتي ضمن إستراتيجية الوزارة لتوطيد التعاون مع مختلف دول العالم، ويعكس حرص مصر على تعزيز العلاقات الثقافية والعلمية مع فرنسا، موضحاً أن البرنامج يوفر للطلاب فرصاً لإجراء أبحاث الدكتوراه في مجالات استراتيجية مثل الذكاء الاصطناعي، والطاقة المتجددة، والعلوم الصحية، بما يسهم في تطوير البحث العلمي، وتعزيز الابتكار، وتبادل الخبرات بين الباحثين في البلدين، ودعم مكانة البحث العلمي المصري دولياً.
من جانبه، أعرب السفير الفرنسي عن سعادته بالشراكة المستمرة مع مصر في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، مؤكداً التزام بلاده بدعم الطلاب الموهوبين وتوفير فرص تعليمية متميزة لهم، ومشيراً إلى أن البرنامج يعكس العلاقات الثنائية القوية بين البلدين ويعزز التعاون الأكاديمي.
وأضاف د. أيمن فريد أن البرنامج الجديد يشمل منحاً قصيرة لمدة 6 أشهر، بالإضافة إلى منح لمدة 12 و18 شهرًا بنظام الإشراف المشترك، تنفيذًا لمذكرة التفاهم الموقعة خلال زيارة الرئيس الفرنسي إيمانويل ماكرون لمصر في أبريل 2025، والتي تنص على تقديم 100 منحة بتمويل مشترك على مدار 5 سنوات، مع إعطاء أولوية لمجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والعلوم البيئية والطاقة المتجددة، والعلوم الصحية، والزراعة والأغذية الزراعية، والعلوم الاجتماعية والإنسانية.



